Una delle splendide capacità dei bimbi è di immaginare.
Se si riesce a bypassare la difficoltà dell'espressione in Lingua italiana, ad invogliare a leggere testi, immagini, oggetti, paesaggi, persone e quant'altro ci circonda, imparando a sentirsi liberi di esprimersi e comunicare, avviandosi a superare la timidezza o l'ansia di "sbagliare", allora ciascun bambino sarà protagosnista del suo percorso formativo e della sua crescita.
Partendo da una scheda, ho cominciato a chiedere chi era il protagonista di quella "storia", che c'entrava il palloncino, chi pensavano l'avesse mandato, cosa avrebbe fatto il topino, e così via.
Qualcuno ha immaginato così:
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